Wiki - Вклад участника [ru]

ГатаулинаЛР3

2021-04-19T15:54:44Z

Гатаулина Мария:

Разработать систему стабилизации параметров при помощи многоконтурных АСР.

1. Стабилизация концентрации продукта - изменением положения клапана на подаче абсорбента;

3. Каскадная АСР стабилизации температуры газа, подаваемого в реактор - клапаном на подаче теплоносителя в теплообменник, промежуточная контролируемая переменная - температура теплоносителя T1;

4. Стабилизация уровня продукта в абсорбере: комбинированная АСР - контролируемая помеха- расход абсорбента, управление - клапаном на линии отбора продукта;

5. Стабилизация концентрации газа, выходящего из реактора - изменением расхода природного газа.

[[Файл:Абсорбер_реактор_котёл.png|600px]]

https://docs.google.com/document/d/11YxcDNkATdMTyo0B_AUh2t5u5-pB3EVOVZeGMN1lMxg/edit?usp=sharing

ГатаулинаЛР2

2021-04-19T15:48:39Z

Гатаулина Мария:

Разработать систему стабилизации параметров при помощи одноконтурных АСР. Контуры:

1. Стабилизация концентрации продукта - изменением положения клапана на подаче абсорбента;

3. Стабилизация температуры газа, подаваемого в реактор - клапаном на подаче теплоносителя в теплообменник;

4. Стабилизация уровня продукта в абсорбере - клапаном на линии отбора продукта;

5. Стабилизация концентрации газа, выходящего из реактора - изменением расхода природного газа.

[[Файл:Абсорбер_реактор_котёл.png|600px]]

https://docs.google.com/document/d/18ECJ9HHoPNjNZhiOM6eANKsibQ5jbUyKJzoco1mEV6g/edit?usp=sharing

ГатаулинаДЗ2

2021-04-17T10:20:54Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «https://docs.google.com/document/d/1Z_3XfJmk6bN95ks29z7EnmIW0iPzs9ibuRf3nMFL_Bo/edit?usp=sharing»

https://docs.google.com/document/d/1Z_3XfJmk6bN95ks29z7EnmIW0iPzs9ibuRf3nMFL_Bo/edit?usp=sharing

ГатаулинаДЗ1

2021-04-17T10:18:51Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «https://docs.google.com/document/d/1RdZrlr3FWAglLHnDYl5nD9ZSOg-U8cKPKDo8OvNfwaE/edit?usp=sharing»

https://docs.google.com/document/d/1RdZrlr3FWAglLHnDYl5nD9ZSOg-U8cKPKDo8OvNfwaE/edit?usp=sharing

ГатаулинаЛР1

2021-04-17T09:51:04Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «https://docs.google.com/document/d/18EczPtFfZZmgDqHTP1tsDp2YiNGEcn-yfx5CZ5roO4E/edit?usp=sharing»

https://docs.google.com/document/d/18EczPtFfZZmgDqHTP1tsDp2YiNGEcn-yfx5CZ5roO4E/edit?usp=sharing

Иностранные Гатаулина

2019-12-18T11:38:37Z

Гатаулина Мария:

На сайте https://www.scopus.com:не найдено

На сайте https://link.springer.com найдено по теме: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ В КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВСЕГО НАЙДЕНО ПУБЛИКАЦИЙ
27 Result(s) for ' USE OF CREATIVE TASKS IN THE CORRECTION OF SELF-ASSESSMENT OF PRESCHOOLERS OF TOTAL PUBLICATIONS FOUND'
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES
Cite this article
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES. ann. behav. med. 51, 1–2867 (2017) doi:10.1007/s12160-017-9903-3
https://doi.org/10.1007/s12160-017-9903-3

Иностранные Гатаулина

2019-12-18T11:38:14Z

Гатаулина Мария:

На сайте https://www.scopus.com:
результат поиска 3
Imagination, as a cognitive process in a younger schoolboy, is manifested especially vividly in comparison with previous years and is actively used by him, which is determined by practical skills in artistic and creative activity. Creative imagination is not only a prerequisite for students to effectively learn new educational material, but it is also a condition for creative transformation of children's knowledge, contributes to the self-development of the personality, that is, to a large extent determines the effectiveness of the educational. games in a literary reading lesson in elementary school (due to the age characteristics of primary school children) contribute t more effective perception and development of literary works of educational activities in school

На сайте https://link.springer.com найдено по теме: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ В КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВСЕГО НАЙДЕНО ПУБЛИКАЦИЙ
27 Result(s) for ' USE OF CREATIVE TASKS IN THE CORRECTION OF SELF-ASSESSMENT OF PRESCHOOLERS OF TOTAL PUBLICATIONS FOUND'
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES
Cite this article
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES. ann. behav. med. 51, 1–2867 (2017) doi:10.1007/s12160-017-9903-3
https://doi.org/10.1007/s12160-017-9903-3

Иностранные Гатаулина

2019-12-18T11:07:50Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «На сайте https://www.scopus.com: ничего не найдено На сайте https://link.springer.com найдено по теме: ИСПОЛЬЗО…»

На сайте https://www.scopus.com: ничего не найдено

На сайте https://link.springer.com найдено по теме: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ В КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВСЕГО НАЙДЕНО ПУБЛИКАЦИЙ
27 Result(s) for ' USE OF CREATIVE TASKS IN THE CORRECTION OF SELF-ASSESSMENT OF PRESCHOOLERS OF TOTAL PUBLICATIONS FOUND'
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES
Cite this article
THE “NUTS AND BOLTS” OF BEHAVIORAL INTERVENTION DEVELOPMENT: STUDY DESIGNS, METHODS AND FUNDING OPPORTUNITIES. ann. behav. med. 51, 1–2867 (2017) doi:10.1007/s12160-017-9903-3
https://doi.org/10.1007/s12160-017-9903-3

Российские Гатаулина

2019-12-18T10:29:07Z

Гатаулина Мария:

Искала на сайте [https://elibrary.ru]
Искала на тему: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ В КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ
ВСЕГО НАЙДЕНО ПУБЛИКАЦИЙ: 1716 из 32860890
1.) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЫ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
сборник статей Международной научно-практической конференции "XIII Левитовские чтения": в 2-х томах. Министерство образования Московской области; ГОУ ВО "Московской области Московский государственный областной университет", Факультет психологии. 2018
Издательство: Перспектива

Воображение, как познавательный процесс у младшего школьника проявляется особенно ярко по сравнению с предшествующими годами и активно используется им, что определяется практическими умениями в художественно-творческой деятельности. Творческое воображение выступает не только предпосылкой эффективного усвоения учащимися нового учебного материала, но является условием творческого преобразования имеющихся у детей знаний, способствует саморазвитию личности, то есть, в значительной степени определяет эффективность учебно-Несомненно, литература как вид искусства развивает творческое воображение, но интегрирование театрализованной игры на уроке литературного чтения в начальной школе (благодаря возрастным особенностям детей младшего школьного возраста) способствует более эффективному восприятию и освоению литературного произведения воспитательной деятельности в школе

2.)ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ В КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ

ИСТОЧНИК:

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Волгуснова Е.А., Попова О.М., Тютюева И.А., Спирина А.В., Юдина В.А., Скоробогатова Н.В., Едиханова Ю.М., Рыжова П.В.
коллективная монография. Шадринский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики и психологии, кафедра психологии развития и педагогической психологии. Шадринск, 2011
Издательство: Исеть

На сайте: https://e.lanbook.com

По запросу ничего не найдено.

На сайте https://biblio-online.ru

По запросу ничего не найдено.

Российские Гатаулина

2019-11-06T10:38:10Z

Гатаулина Мария: Полностью удалено содержимое страницы

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:17:35Z

Гатаулина Мария:

[https://elibrary.ru/item.asp?id=29355881 ОСНОВЫ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ]Искала на тему: Основы мультимедийных технологий

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:16:08Z

Гатаулина Мария:

Искала на тему: Основы мультимедийных технологий
На сайте https://elibrary.ru/item.asp?id=29355881

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:15:13Z

Гатаулина Мария:

искала на тему: Основы мультимедийных технологий
на сайте https://elibrary.ru/item.asp?id=29355881

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:12:16Z

Гатаулина Мария:

искала на тему: Основы мультимедийных технологий

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:11:52Z

Гатаулина Мария:

искал на тему: Основы мультимедийных технологий

Российские Гатаулина

2019-10-15T10:09:23Z

Гатаулина Мария:

Основы мультимедийных технологий

Достижения студентов группы КС-30

2019-10-15T10:07:57Z

Гатаулина Мария:

<table>
<tr>
<td>
ФИО
</td>
<td>
Word1
</td>
<td>
SPIN, elibrary
</td>
<td>
ЭБС, SpringerLink, Protocols
</td>
<td>
RSL, Академия
</td>
<td>
Exlel
</td>

</tr>
<tr>
<td>
Бактыбеков Азиз
</td>
<td>

</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Бактыбеков]]
</td>
<td>
[[инстранные Бактыбеков]]
</td>
<td>

</td>
</tr>
<tr>
<td>
Барсукова Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Белеевский Кирилл
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[русские Белеевский]]
</td>
<td>[[иностранные Белеевский]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Белоусов Марк
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
[[Отечественные Белоусов]]
</td>
<td>
[[Зарубежные Белоусов]]
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Бердышев Виталий
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Бердышев]]
</td>
<td>[[иностранные Бердышев]]
</td>
<tr>
<td>
Гатаулина Мария
</td>
<td>
8139-8318
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Гатаулина]]
</td>
<td>[[иностранные Гатаулина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Григорьева Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Григорьева]]
</td>
<td>[[иностранные Григорьева]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Гришанов Данила
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Данильченко Анна
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Данильченко]]
</td>
<td>[[иностранные Данильченко]]
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Ильина Ольга
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Ильина]]
</td>
<td>[[иностранные Ильина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Капанадзе Дарья
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Капанадзе]]
</td>
<td>[[иностранные Капанадзе]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Косс Ева
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td> [[Российские Косс]]
</td>
<td>[[Иностранные Косс]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Михайлов Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Михайлов]]
</td>
<td>[[иностранные Михайлов]]
</td>
</tr>

</tr>

<tr>
<td>
Папкина Анастасия
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[русские Папкина]]
</td>
<td>[[иностранные Папкина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Сеньков Артем
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[русские Сеньков]]
</td>
<td>[[зарубежные Сеньков]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Стрельников Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Стрельников]]
</td>
<td>
[[английские Стрельников]]
</td>
</tr>

</table>

Российские Гатаулина

2019-09-11T11:40:13Z

Гатаулина Мария: Полностью удалено содержимое страницы

Русские Стрельников

2019-09-11T11:39:37Z

Гатаулина Мария:

Привет, Никита)))
Хай), Как жизулька?
отлично, у тебя как ?

Российские Гатаулина

2019-09-11T11:39:14Z

Гатаулина Мария:

Машка, здравствуй
Анастасия, как поживаете?
Маша, я хорошо поживаю, а ты как?
Просто замечательно, что нового?
Нашла новый классный чат!
ооооо ничего себе, ну как по подробнее

Российские Гатаулина

2019-09-11T11:38:13Z

Гатаулина Мария:

Машка, здравствуй
Анастасия, как поживаете?
Маша, я хорошо поживаю, а ты как?
Просто замечательно, что нового?

Русские Стрельников

2019-09-11T11:37:24Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «Привет, Никита)))»

Привет, Никита)))

Российские Гатаулина

2019-09-11T11:36:42Z

Гатаулина Мария:

Машка, здравствуй
Анастасия, как поживаете?

Достижения студентов группы КС-30

2019-09-11T11:35:59Z

Гатаулина Мария:

<table>
<tr>
<td>
ФИО
</td>
<td>
Word1
</td>
<td>
SPIN, elibrary
</td>
<td>
ЭБС, SpringerLink, Protocols
</td>
<td>
RSL, Академия
</td>
<td>
Exlel
</td>

</tr>
<tr>
<td>
Бактыбеков Азиз
</td>
<td>

</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Бактыбеков]]
</td>
<td>
[[инстранные Бактыбеков]]
</td>
<td>

</td>
</tr>
<tr>
<td>
Барсукова Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Белеевский Кирилл
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Белоусов Марк
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Бердышев Виталий
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Гатаулина Мария
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Гатаулина]]
</td>
<td>[[иностранные Гатаулина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Григорьева Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Григорьева]]
</td>
<td>[[иностранные Григорьева]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Гришанов Данила
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Данильченко Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Ильина Ольга
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Ильина]]
</td>
<td>[[иностранные Ильина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Капанадзе Дарья
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Капанадзе]]
</td>
<td>[[иностранные Капанадзе]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Косс Ева
</td>
<td>
[[Российские]]
</td>
<td>
[[Иностранные]]
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Михайлов Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Папкина Анастасия
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[русские Папкина]]
</td>
<td>[[иностранные Папкина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Сеньков Артем
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Стрельников Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Стрельников]]
</td>
<td>
[[английские Стрельников]]
</td>
</tr>

</table>

Достижения студентов группы КС-30

2019-09-11T11:35:21Z

Гатаулина Мария:

<table>
<tr>
<td>
ФИО
</td>
<td>
Word1
</td>
<td>
SPIN, elibrary
</td>
<td>
ЭБС, SpringerLink, Protocols
</td>
<td>
RSL, Академия
</td>
<td>
Exlel
</td>

</tr>
<tr>
<td>
Бактыбеков Азиз
</td>
<td>

</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Бактыбеков]]
</td>
<td>
[[инстранные Бактыбеков]]
</td>
<td>

</td>
</tr>
<tr>
<td>
Барсукова Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Белеевский Кирилл
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Белоусов Марк
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Бердышев Виталий
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Гатаулина Мария
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Гатаулина]
</td>
<td>[[иностранные Гатаулина]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Григорьева Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Григорьева]]
</td>
<td>[[иностранные Григорьева]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Гришанов Данила
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Данильченко Анна
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Ильина Ольга
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Ильина]]
</td>
<td>[[иностранные Ильина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Капанадзе Дарья
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[российские Капанадзе]]
</td>
<td>[[иностранные Капанадзе]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Косс Ева
</td>
<td>
[[Российские]]
</td>
<td>
[[Иностранные]]
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Михайлов Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Папкина Анастасия
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>[[русские Папкина]]
</td>
<td>[[иностранные Папкина]]
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Сеньков Артем
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>

</tr>

<tr>
<td>
Стрельников Никита
</td>
<td>
</td>
<td>
</td>
<td>
[[русские Стрельников]]
</td>
<td>
[[английские Стрельников]]
</td>
</tr>

</table>

Русские Папкина

2019-09-11T11:34:08Z

Гатаулина Мария: Новая страница: «привет настя»

привет настя