М.Я. Баракова
Dz (обсуждение | вклад) |
Dz (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
<table><tr><td> | <table><tr><td> | ||
| − | Научные интересы: лингвистика, методика и психология обучения иностранным языкам. Разработала курс и систему обучения чтению по английскому языку в технических вузах. Обосновала методические концепции профессионально-ориентированного чтения. | + | Научные интересы: лингвистика, методика и психология обучения иностранным языкам. Разработала курс и систему обучения чтению по английскому языку в технических вузах. Обосновала методические концепции профессионально-ориентированного чтения.<br> |
| − | Автор 6 учебников и учебных пособий, 1 5 научных статей, более 20 методических пособий для обучения английскому языку по профилю химического машиностроения. | + | Автор 6 учебников и учебных пособий, 1 5 научных статей, более 20 методических пособий для обучения английскому языку по профилю химического машиностроения.<br> |
Научные партнеры: МИГАиК, Московский | Научные партнеры: МИГАиК, Московский | ||
| − | геологоразведочный институт, Кузбасский политехнический институт, Шахтинский филиал Новочеркасского политехнического института. | + | геологоразведочный институт, Кузбасский политехнический институт, Шахтинский филиал Новочеркасского политехнического института.<br> |
| − | Педагогическая деятельность: | + | Педагогическая деятельность:<br> |
| − | внедрение курса разговорного английского языка и языка делового общения, профессионально-ориентированное обучение чтению и переводу оригинальной научно-технической литературы. | + | внедрение курса разговорного английского языка и языка делового общения, профессионально-ориентированное обучение чтению и переводу оригинальной научно-технической литературы.<br> |
| − | Основные публикации: | + | Основные публикации:<br> |
| − | Баракова М.Я. и др. Русско-английский политехнический словарь. Под ред. Б.В.Кузнецова. - М.: Русский язык. 1980,1982. | + | Баракова М.Я. и др. Русско-английский политехнический словарь. Под ред. Б.В.Кузнецова. - М.: Русский язык. 1980,1982.<br> |
| − | Баракова М.Я. Учебник английского языка для технических вузов. - М.:Высшая школа. 1977. | + | Баракова М.Я. Учебник английского языка для технических вузов. - М.:Высшая школа. 1977.<br> |
| − | Баракова М.Я. Учебник английского языка для технических вузов (горно-геологического профиля). - М.: Высшая школа. 1986. | + | Баракова М.Я. Учебник английского языка для технических вузов (горно-геологического профиля). - М.: Высшая школа. 1986.<br> |
Баракова М.Я. и др. Гибкие автоматизированные производства: Учебное пособие. - М.: Высшая школа. 1990. | Баракова М.Я. и др. Гибкие автоматизированные производства: Учебное пособие. - М.: Высшая школа. 1990. | ||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
</td> | </td> | ||
<td> | <td> | ||
| − | Scientific interests: linguistics, psychology and foreign languages teaching methods. Has worked out a Enghlish technical reading course for technical higher institutions. Has elaborated methodological conceptions of professionally oriented reading. | + | Scientific interests: linguistics, psychology and foreign languages teaching methods. Has worked out a Enghlish technical reading course for technical higher institutions. Has elaborated methodological conceptions of professionally oriented reading.<br> |
| − | The author of 6 books, 20 manuals and 15 papers. | + | The author of 6 books, 20 manuals and 15 papers.<br> |
| − | Scientific partners: MIIGAiK, Moscow Geological Survey Institute, Kuzbass Polytechnical Institute, Shakhty Branch of Novocherkassk Polytechnics. | + | Scientific partners: MIIGAiK, Moscow Geological Survey Institute, Kuzbass Polytechnical Institute, Shakhty Branch of Novocherkassk Polytechnics.<br> |
| − | Teaching activities: introduction of Business English, professionally oriented reading and translation of scientific and technical literature for students and post-graduates. | + | Teaching activities: introduction of Business English, professionally oriented reading and translation of scientific and technical literature for students and post-graduates.<br> |
| − | Main publications: | + | Main publications:<br> |
| − | Barakova, M.Ya., et al. Russian-English Polytechnical Dictionary. Ed. by Kuznetsov, B.V. Russkiy Yazyk Publ. Moscow, 1980, 1982. | + | Barakova, M.Ya., et al. Russian-English Polytechnical Dictionary. Ed. by Kuznetsov, B.V. Russkiy Yazyk Publ. Moscow, 1980, 1982.<br> |
| − | Barakova, M.Ya. English Text-Book for Technical Educational Institutes. Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1977. | + | Barakova, M.Ya. English Text-Book for Technical Educational Institutes. Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1977.<br> |
| − | Barakova, M.Ya. English Text-Book for Technical Educational Institutes (Mining and Geology). Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1986. | + | Barakova, M.Ya. English Text-Book for Technical Educational Institutes (Mining and Geology). Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1986.<br> |
Barakova, M. Ya., et al. Flexible Automated Manufacturing Systems. Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1990. | Barakova, M. Ya., et al. Flexible Automated Manufacturing Systems. Vysshaya shkola Publ. Moscow, 1990. | ||
Текущая версия на 01:16, 7 ноября 2021
|
БАРАКОВА Муза Яковлевна Кандидат педагогических наук, профессор. Окончила Алма-Атинский педагогический институт иностранных языков в 1950 г., работает в академии с 1972 г. Заведующая кафедрой иностранных языков. Член учебно-методического объединения по иностранным языкам Государственного комитета РФ по высшему образованию. |
|
Musa Ya. BARAKOVA Ph.D. (Pedagogy), Professor. Graduated from Alma-Ata Foreign Languages Pedagogical Institute in 1950. Has been working in Academy since 1972. Head of the Foreign Languages Department. Member of Educational Methodical Council on Foreign Languages of Russian Higher Education State Committee.
|
|
Научные интересы: лингвистика, методика и психология обучения иностранным языкам. Разработала курс и систему обучения чтению по английскому языку в технических вузах. Обосновала методические концепции профессионально-ориентированного чтения.
|
Scientific interests: linguistics, psychology and foreign languages teaching methods. Has worked out a Enghlish technical reading course for technical higher institutions. Has elaborated methodological conceptions of professionally oriented reading.
|
