Погодин, Валентин Константинович

Версия 22:51, 4 июля 2016

С глубочайшим прискорбием сообщаем,
что 02.07.2016 на 80-ом году жизни скоропостижно скончался
доцент кафедры Электротехника, канд. техн. наук

Погодин Валентин Константинович
(20.09.1936 – 02.07.2016)
Валентин Константинович Погодин родился 20 сентября 1936 г. в историческом городке Гороховец, стоящем на реке Клязьма и находящемся в восточной части Владимирской области у самой границы с Нижегородской областью. Этот небольшой городок имеет большие культурно-исторические традиции и недаром относится к городам, входящим в Золотое кольцо России. Детство и юность Валентина прошли в этом русском городке, что, несомненно, наложило отпечаток на его характер и жизненные принципы, и он всегда поддерживал связь со своим родовым гнездом.
После окончания средней школы г. Гороховца Валентин Константинович в 1954 г. поступил в МИХМ на Энергетический факультет (декан – профессор Розанов С.П.), и активно включился в студенческую жизнь, проживая в общежитии на Соколе. Он, увлекаясь джазовой музыкой, играет на ударных инструментах, участвует во всех общественных мероприятиях, и здесь встречается со своей будущей супругой Татьяной…
Уже в студенческие годы у Валентина Константиновича проявляется большой интерес к научной работе в частности в промышленности силикатных материалов. В 1959 г. он защитил диплом по кафедре "Машины и аппараты стекольных производств" (заведующий кафедрой – профессор А.А. Соколов), как инженер-теплоэнергетик был распределён на один из заводов в г. Рязань. В 1963 г. он возвращается в МИХМ, поступив в аспирантуру на кафедру Электротехники и электрооборудования химических предприятий. Его научным руководителем стал зав. кафедрой д.т.н., проф. Сергей Петрович Розанов – известный специалист по электроприводу и электрооборудованию. В 1966 г. Валентин Константинович успешно защищает работу на тему: «Теоретическое изучение и практическое использование электромагнитного способа обработки воды аппаратами соленоидального типа», за которую ему присуждается степень кандидата технических наук. Он становится признанным и ведущим специалистом по «магнитной обработке воды», а термины «магнит» и «вода» становятся его путеводными звёздами на всю жизнь. Валентин Константинович известен как участник и эксперт Московского общества испытателей природы, великолепный знаток в области паранормальных явлений, религий мира и различных учений (йоги и др.), большой интерес он проявлял к работам А.Л. Чижевского…
В 1968 г. Валентину Константиновичу присваивается звание доцента. Он ведёт преподавание всех электротехнических дисциплин, пишет и издаёт учебное пособие, охватывающее основной лекционный курс Электротехники, зачитанное до дыр студентами многих поколений, активно ведёт научную работу по применению вращающегося магнитного поля для перемешивания стекломасс.
В конце 70-х Валентин Константинович, после изучения французского языка был (вместе с супругой) направлен в заграничную командировку в Алжирскую республику, где до 1983 г. преподавал Электротехнику в одном из университетов.
Одним из коньков Валентина Константиновича было с самого начала так называемое Программированное обучение, переросшее в этом веке в разного рода мультимедийное интерактивное обучение с помощью информационно-компьютерных систем. Тут Валентину Константиновичу не найдётся равных: созданный им с использованием Веб-технологий курс Электротехники (лекции, лабораторный практикум, семинары, контрольные вопросы и задания) настолько методически продуман, нагляден и элегантен, что стал настоящим бестселлером у студентов и преподавателей сразу с того момента, как был им великодушно выложен в интернете для открытого доступа.
На протяжении всей своей работы в МИХМе (в МГАХМе, МГУИЭ), в котором он проработал более полувека, Валентин Константинович Погодин зарекомендовал себя как профессионал самого высокого уровня, педагог и учёный с большой буквы, интеллигент и прекрасный друг и товарищ.
МИХМОВЦы понесли тяжёлую и невосполнимою утрату: Валентин Константинович Погодин был и останется любимым сыном МИХМа и, одновременно, тем, кто его активно строил и держал его устои.
Коллеги, друзья и ученики.